45. Конфликты в школьном возрасте: пути их предупреждения и преодоления.
- М., 1986

46. Конфликты: сущность и преодоление (сост. Г.М.Потанин, А.И.Сахаров) -
М., 1990

47. Корнелиус Х., Фейер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать
конфликты. - М., 1992

48. Кривцова С.В., Мухаматулина Е.А. Тренинг: навыки конструктивного
взаимодействия с подростками. – М. – Генезис, 1997

49. Крогиус Н.В. К психологии конфликтной деятельности // Искусственный
интеллект и психология. - М., 1976. - С. 270-298

50. Крогиус Н.В. О взаимодействии людей в конфликтной деятельности.
Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг
друга. - Краснодар, 1983

51. Крогиус Н.В. Личность в конфликте. - Саратов, 1976

52. Кроник А.А., Кроник Е.А. В главных ролях: вы, мы, он, ты, я: психология
значимых отношений. - М., 1989

53. Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников. - М., 1976

54. Курдюмова И.М. Конфликты в сфере управления школой // Педагогика,
1992. №11/12

55. Кустобаева Е.К. Педагогическое совершенствования методов
профессионально-педагогической подготовки учителя. - Алма-Ата, 1980

56. Левитов Н.Д. Психологические особенности подростков. - М., 1954

57. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. - Л., 1985

58. Ломов Б.Ф. Проблема общения в психологии // Проблема общения в
психологии. - М., 1981. - С. 3-23

59. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса. Соч. В

8-ми томах. - Т.1.- М., 1984. - С.267-330

60. Мелибруда Е. Я - ТЫ - МЫ. Психологические возможности улучшения
общения. - М., 1986

61. Михайлова С.И. Проблемы педагогического общения. - М., 1988

62. Моисеев Д.Л. Особенности межличностных конфликтов госслужащих и
пути их разрешения: Дис.: канд.психол.наук. – М., 1997

63. Мудрик А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. - М., 1986

64. Мухина В.С. Проблемы генезиса личности. - М., 1985

65. Орлова Э.А., Филонов Л.Б. Взаимодействие в конфликтной ситуации.
Некоторые факторы, определяющие ход взаимодействия // Психологические
проблемы социальной регуляции поведения (Под ред. Шороховой Е.М.,
Бобневой М.И.). - М., 1976. - С. 319-342

66. Пашкова М.С. Формирование профессионально-педагогических умений у

студентов. - М., 1974

67. Первышева Е.В. Межличностные конфликты как фактор социализации
подростков: Дис. канд. психол. наук. – М., 1989.-15 с.

68. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М., 1982

69. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического
анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы
социальной психологии. - М., 1977

70. Петровская Л.А. Компетентность в общении: социально-психологический
тренинг. - М., 1989

71. Петровская Л.А. Неадекватность восприятия как фактор социально-
психологического конфликта // Теоретические и прикладные проблемы
социальной психологии (под ред. Андреевой Г.М., Богомоловой Н.Н.) - М.,
1977.- С. 126-143

72. Плешкова Н.И. Формирование умений педагогического общения у

студентов. Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. - Киев, 1985

73. Полозова Т.А. Межличностный конфликт в группе (теоретические
принципы и опыт экспериментального исследования). Автореф. дисс. ... канд.
псих. наук. - М., 1980

74. Пономарев Ю.П. Игровые модели: математические методы,
психологический анализ. – М.: Наука, 1991. – 160 с.

75. Поташник М.М., Вульфов Б.З. Педагогические ситуации. - М., 1983

76. Психология (словарь). Под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского. - М.,
1990. 2-е изд. - 494 с.

77. Прутченков А.С. Тренинг коммуникативных умений. - М., 1993

78. Равикович С.И. Особенности формирования психологической готовности
подростков к производственному труду. - М., 1989

79. Родченкова Е.П. Педагогическая помощь подростку в преодолении

морального конфликта: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1992.

80. Рояк А.А. Психологический конфликт и особенности индивидуального
развития ребенка. - М., 1988

81. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе.
М., 1991

82. Сластенин В.А. Формирование личности учителя советской школы в
процессе его профессиональной подготовки. - М., 1976

83. Соколова Е.А. Влияние межличностного конфликта на эффективность
взаимодействия педагога с коллективом старшеклассников: Автореф. дисс.
... канд. псих. наук. - М., 1992

84. Спирин Л.Ф. Решение педагогических задач на основе анализа
проблемной ситуации. - Кострома, 1973

85. Станиславский К.С. Работа актера над собой // Собр. Соч. В 8 т. - М., 1954

86. Турчанинова Ю.И. Обучение технике общения как средство повышения
готовности студентов педвуза к профессиональной деятельности: Дис. ...
канд. пед. наук. - М., 1989

87. Триффин П.О., Могилевский М.И. Трудовые конфликты и порядок их
разрешения. – Пт. 1924 – 24 с.

88. Тышкова М. Исследование устойчивости личности детей и подростков в
трудных ситуациях // Вопросы психологии, 198. - № 1. – С. 27-34

89. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения – М.:
Наука, 1990 – 158 с.

90. Хмель Н.Д. Теоретические основы профессиональной подготовки
учителя. - Киев, 1986

91. Ховенмей Е.К. Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и
предупреждения. - М., 1986

92. Черных А.П. Проблема формирования профессионально-педагогической

направленности у студентов педагогических институтов. - Рязань, 1976

93. Чистякова Т.А. Педагогический конфликт и способы его преодоления. - М.,
1987